유아교육과 Dept. of Early Childhood Education
인재상
유아교육의 미래를 선도하는 교직 인성을 갖춘 창의적 유아교육자
교육목표
유아교육과는 유아교육의 이론과 현상에 대한 연구를 통하여 전문인으로서의 학문적 소양을 심화하고, 질 높은 한국 유아교육을 실천하는 창의적이고 유능한 교육 실천자와 연구자를 육성하는 것을 목적으로 하고 있다. 이를 위해 유아교육과에서는 유아교육 및 관련 분야에 관한 제반 이론과 현상을 탐구하고, 유아교육 실제에 관한 연구를 수행하면서, 유아교육의 질을 고양할 수 있는 교육 실천 능력을 갖춘 유아교육자를 양성하고자 한다.
학과 소개 및 학과 교육특성
유아교육과는 1985년 한국교원대학교 개교와 함께 출발하여 우리나라의 기초 교육을 담당하고, 교직 인성을 갖춘 전문적 유아교원을 양성하기 위하여 설립되었다.
유아교육과에서는 유아교육의 미래를 선도할 수 있는 전문적이고 창의적인 인재 양성을 위하여 유아교육의 기초 이론 탐구뿐만 아니라, 다양한 유아교육 현장 실습 프로그램을 체계적으로 운영하고 있다. 또한, 학과 교수진과 졸업생들의 지도와 지원 아래 지역사회 유아와 지역 주민이 함께하는 어린이날 학과 행사 및 유아교육 전문가 양성을 위한 임용시험 지원 사업 등 다양한 유아교사 핵심 역량강화 교육 프로그램을 활발히 운영하고 있다.
유아교육에 대한 이론과 실제를 겸비한 전문 인력인 유아교육과 학생은 졸업 후 공·사립 유치원, 연구소 등 다양한 방면으로 진출하고 있다. 현재 유아교육과 졸업생들은 유치원 교사, 유아교육기관의 원감 및 원장, 장학사, 정부출연연구기관의 연구원, 대학의 교수 등 다양한 분야에서 활발히 활동하고 있다. 유아교육과는 이러한 동문들과의 원활한 관계를 유지하면서 각종 행사와 세미나를 주기적으로 개최하고 있으며, 학생 스스로 참여하는 분과 활동을 통해 예비 유아교사로서의 자질을 키우고 있다.
한국교원대학교 유아교육과는 훌륭한 교수진과 예비교사, 우수한 졸업생들 모두가 협력하여 한국 유아교육의 이상적인 발전을 위한 모델로서 노력하고 있으며, 명실상부한 한국 유아교육의 중심 역할을 담당하고 있다.
유아교육과에서는 유아교육의 미래를 선도할 수 있는 전문적이고 창의적인 인재 양성을 위하여 유아교육의 기초 이론 탐구뿐만 아니라, 다양한 유아교육 현장 실습 프로그램을 체계적으로 운영하고 있다. 또한, 학과 교수진과 졸업생들의 지도와 지원 아래 지역사회 유아와 지역 주민이 함께하는 어린이날 학과 행사 및 유아교육 전문가 양성을 위한 임용시험 지원 사업 등 다양한 유아교사 핵심 역량강화 교육 프로그램을 활발히 운영하고 있다.
유아교육에 대한 이론과 실제를 겸비한 전문 인력인 유아교육과 학생은 졸업 후 공·사립 유치원, 연구소 등 다양한 방면으로 진출하고 있다. 현재 유아교육과 졸업생들은 유치원 교사, 유아교육기관의 원감 및 원장, 장학사, 정부출연연구기관의 연구원, 대학의 교수 등 다양한 분야에서 활발히 활동하고 있다. 유아교육과는 이러한 동문들과의 원활한 관계를 유지하면서 각종 행사와 세미나를 주기적으로 개최하고 있으며, 학생 스스로 참여하는 분과 활동을 통해 예비 유아교사로서의 자질을 키우고 있다.
한국교원대학교 유아교육과는 훌륭한 교수진과 예비교사, 우수한 졸업생들 모두가 협력하여 한국 유아교육의 이상적인 발전을 위한 모델로서 노력하고 있으며, 명실상부한 한국 유아교육의 중심 역할을 담당하고 있다.